• Chémia

        • 4-ročné štúdium

          Týždenná hodinová dotácia predmetu:

          1. ročník

          2. ročník

          3. ročník

          4. ročník

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          2 + 0

          2 + 0

          1 + 0

          0 + 0

          (prvé číslo je počet hodín stanovených štátom a druhé číslo je počet hodín, ktoré škola navyšuje z disponibilných hodín)

          Obsah vyučovacieho predmetu chémia tvoria poznatky o zložení, štruktúre, vlastnostiach a použití látok, o chemických reakciách látok, ich podstate, ovplyvňovaní a využití. Zastúpené sú aj poznatky, ktoré umožňujú žiakom chápať význam chemickej vedy a chemického priemyslu pre spoločnosť a prírodu.

          Východisko pre rozvoj porozumenia žiakov vlastnostiam anorganických a organických látok a ich premenám tvoria všeobecne platné, teoretické poznatky o vzťahoch medzi štruktúrou a vlastnosťami látok a poznatky o zákonitostiach chemických reakcií. Žiaci sa učia aplikovať metódy vedeckého poznávania, z ktorých najdôležitejší je experiment. Upevňujú si dôležité spôsobilosti, predovšetkým spôsobilosť objektívne a spoľahlivo pozorovať a opísať pozorované. Merajú, zaznamenávajú, triedia, analyzujú a interpretujú získané údaje, vytvárajú, overujú predpoklady a tvoria závery v procese experimentálnej činnosti vo forme úloh rôznej kognitívnej náročnosti.

          Vzdelávanie v predmete chémia v úplnom strednom stupni vzdelávania prebieha v kontexte prípravy na život, ďalšie štúdium odborov nechemického zamerania a zároveň vytvára základy pre rozšírenú prípravu na štúdium odborov, ktoré pracujú so širšími chemickými základmi, ako aj samotných chemických odborov.

          CIELE PREDMETU

          Žiaci:

          • si prehlbujú a rozširujú poznatky o látkach dôležitých pre život,
          • hlbšie porozumejú chemickým javom a procesom prebiehajúcim v prírode aj technickej praxi,
          • používajú odbornú terminológiu na opísanie chemických javov a procesov,
          • používajú správnu chemickú symboliku,
          • triedia a usporiadajú pojmy podľa logických súvislostí,
          • plánujú a realizujú pozorovania, merania a experimenty (ďalej len praktické činnosti) pri skúmaní chemických javov,
          • používajú správne postupy a techniky pri praktických činnostiach, spracúvajú a vyhodnocujú získané údaje zo súvislých aj nesúvislých textov,
          • prezentujú a obhajujú svoje postupy a tvrdenia logickou argumentáciou založenou na dôkazoch,
          • získajú manuálne zručnosti, intelektové a sociálne spôsobilosti pri realizácii praktických činností,
          • osvojujú si a uplatňujú zásady bezpečnej práce s látkami,
          • analyzujú problémy, aplikujú poznatky, formulujú a overujú hypotézy,
          • prezentujú vhodným spôsobom odborné poznatky a informácie,
          • spájajú poznatky nadobudnuté štúdiom chémie a iných vedných odborov a riešia nastolené problémy,
          • diferencujú informácie o použití rôznych látok v priemysle, poľnohospodárstve a v živote, z odborného chemického hľadiska, z hľadiska významu pre človeka, vplyvu na životné prostredie a ľudské zdravie.

           

          UČEBNÉ OSNOVY PREDMETU CHÉMIA  pre 4 - ročné štúdium

          _____________________________________________________________

          8-ročné štúdium

          Týždenná hodinová dotácia predmetu:

          1. ročník

          2. ročník

          3. ročník

          4. ročník

          5. ročník

          6. ročník

          7. ročník

          8. ročník

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          0 + 0

          0 + 0

          2 + 0

          3 + 0

          2 + 0

          2 + 0

          1 + 0

          0 + 0

          (prvé číslo je počet hodín stanovených štátom a druhé číslo je počet hodín, ktoré škola navyšuje z disponibilných hodín)

          Od šk. roku 2023/24:

          1. ročník

          2. ročník

          3. ročník

          4. ročník

          5. ročník

          6. ročník

          7. ročník

          8. ročník

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          povinný

          0 + 0

          1 + 0

          2 + 0

          2 + 1

          2 + 0

          2 + 0

          1 + 0

          0 + 0

           

          Vyučovací predmet chémia v 2. – 4. ročníku má bádateľský a činnostný charakter. Žiaci vlastnou činnosťou objavujú vlastnosti látok, zákonitosti ich správania a vzájomného pôsobenia. Obsah vychádza zo situácií, javov a činností, ktoré majú chemickú podstatu, sú blízke žiakovi a sú dôležité v živote každého človeka. Tvoria ho nielen chemické poznatky, ale aj činnosti, ktoré vyúsťujú do zvládnutia viacerých prvkov vedeckej činnosti, z ktorých najdôležitejší je experiment.

          V 5. – 8. ročníku východiskom pre rozvoj porozumenia žiakov medzi vlastnosťami anorganických a organických látok a ich premenami sú všeobecne platné, teoretické poznatky o vzťahoch medzi štruktúrou a vlastnosťami látok a poznatky o zákonitostiach chemických reakcií. Žiaci sa učia aplikovať metódy vedeckého poznávania, z ktorých najdôležitejší je experiment. Upevňujú si dôležité spôsobilosti, predovšetkým spôsobilosť objektívne a spoľahlivo pozorovať a opísať pozorované. Merajú, zaznamenávajú, triedia, analyzujú a interpretujú získané údaje, vytvárajú, overujú predpoklady a tvoria závery v procese experimentálnej činnosti vo forme úloh rôznej kognitívnej náročnosti.

          CIELE PREDMETU

          Žiaci

          • sa zoznámia, prehĺbia a rozšíria základné poznatky o látkach dôležitých pre život,
          • porozumejú chemickým javom a procesom prebiehajúcim v prírode aj technickej praxi,
          • používajú správnu odbornú terminológiu a symboliku na opísanie chemických javov a procesov,
          • triedia a usporiadajú pojmy podľa logických súvislostí,
          • plánujú a realizujú pozorovania, merania a experimenty (ďalej len praktické činnosti) pri skúmaní chemických javov,
          • používajú správne postupy a techniky pri praktických činnostiach, spracúvajú a vyhodnocujú získané údaje zo súvislých aj nesúvislých textov,
          • prezentujú a obhajujú svoje postupy a tvrdenia logickou argumentáciou založenou na dôkazoch,
          • získajú manuálne zručnosti, intelektové a sociálne spôsobilosti pri realizácii praktických činností,
          • si osvojujú a uplatňujú zásady bezpečnej práce s látkami,
          • analyzujú problémy, aplikujú poznatky, formulujú a overujú hypotézy,
          • prezentujú vhodným spôsobom odborné poznatky a informácie,
          • spájajú poznatky nadobudnuté štúdiom chémie a iných vedných odborov a riešia nastolené problémy,
          • diferencujú informácie o použití rôznych látok v priemysle, poľnohospodárstve a v živote, z odborného chemického hľadiska, z hľadiska významu pre človeka, vplyvu na životné prostredie a ľudské zdravie.

           

          UČEBNÉ OSNOVY PREDMETU CHÉMIA  pre 8 - ročné štúdium

           

           

           

    • Kontakty

      • Gymnázium Angely Merici
      • Hviezdoslavova 10 917 01 Trnava Slovakia
      • 00588032
      • 2021190787
      • škol. jedáleň: SK22 0200 0001 3100 3584 8212 škol. internát: SK34 0200 0000 0029 2244 0458 účet ZRPŠ: SK83 0200 0000 0031 7798 0159 Poteší nás, ak prispejete akoukoľvek čiastkou na náš sponzorský účet. Ak neuvediete konkrétny účel, vaše financie použijeme pre študentov na skvalitnenie výchovno-vyučovacieho procesu. sponzorský účet: SK57 0200 0000 3500 3584 8212 Pre platby zo zahraničia: Majiteľ účtu: Gymnázium Angely Merici Trnava, adresa: Hviezdoslavova 10, 917 01 Trnava číslo účtu: SK5702000000350035848212 BIC: SUBASKBX, SK - Slovensko
      • vrátnica - 033/5511 014 internát - 0904 006 464
      • Mgr. Jana Kuracinová, 0911 134 448, 033/5514 605 kuracinova@gamtt.sk
      • Ing. Veronika Novotná, 0911 134 448, 033/5514 605, sekretariat@gamtt.sk
      • Mgr. Marta Vozárová, 033/5511 014, kl.14, vozarova@gamtt.sk Mgr. Katarína Tomašovičová, 033/5511 014, kl.14, tomasovicova@gamtt.sk
      • Ing. Katarína Chovancová, 0911 773 448, chovancova@gamtt.sk
      • Tatiana Szeligová, 033/5511 014, kl. 27, szeligova@gamtt.sk
      • Zuzana Rayová, 0911 975 858, rayova@gamtt.sk
      • Mgr. Alena Ištvancová, istvancova@gamtt.sk, Mgr. Peter Nádaský, nadasky@gamtt.sk
    • Prihlásenie

      • zatiaľ žiadne údaje
        •